日本会计系大学院的进学辅导是一个鱼龙混杂的市场，我其实也苦恼于如何才能提供一个物有所值的服务。
进学辅导作为需求端的学生其实是弱势的一方，对于他们来说，供给方所提供服务的过程就如一个黑箱子一样，一头进去的是他们的费用，另一头出来的服务到底是不是保质保量的，并不能知道。而最终进学结果的失败与否，和供给端的服务质量到底是不是有直接关系，也是可以推脱扯皮的一个重要节点。
因此我觉得我的辅导最先开始做的就是作为供给端，首先回答。什么样的人，以一种什么形式提供服务，面向什么人群，收取什么费用？（剩下的也就请考生自行判断了。也节约了我的时间）
这一篇主要写什么样的水平。之后会分别写，什么样的服务，
个人履历方面
空间里的长文也是介绍过很多次了。这里再次简单拔萃。
2018年4月入学，5月二级合格。8月一级事实合格，11月一级合格。
2019年5月大二短答合格，2020年11月大三论文在学合格。
2020年12月-2021年4月，三大预备校tutor，四大学生非常勤。
科目基础情报公开部分
考虑时效，公开2020年阶段的论文所有模拟考（均为现场）素点，评价顺位。
1.财务会计管理会计→对应会计系研究科，专门职大学院，研究科毕业论文。
原则上在600人考试（考论文的都是短答合格者），理论不低前50位，计算不低于前20位。
第二回第四问是犯病了，把大问写错地方了。
2.企业法→对应法学研究科企业法
略低于财管，原则上不低于前100名
直前第三回发生过严重失误（論ずれ）
3.税法→对应税务大学院进学
理论不低于前50位，计算不低于前20位。
4.经营学→暂时不提供服务（仅开示）
考虑到个人时间限制，主要想定服务对象等。
综合模拟第一次 8/400位
综合模拟第二次 24/612位
2020年11月论文成绩
301/1375位
当然不能只关注一个过去切片的数据，在2020年11月后，对于科目的维护主要通过预备校tutor的工作进行维护。维护从2020年11月至2022年1月。
以上即为我作为提供方所拥有的账面数据，之后的文不再赘述这方面的情报，而是转而公开某种特定服务下，想定的一个标准的服务流程，尽可能做到事前透明。
当然了，我的缺点也需要公开。
1. 工作繁忙期闲散期差距明显，需要严格的时间管理。
2. 0基础人群辅导可能因为质量控制问题，需要的周期很长。现阶段考虑实际可能更倾向于一定想要合格的人进行冲刺提升和瓶颈期的突破。
3. 对于进学情报上需要改进的点还有很多。